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如何有效突破托福口语(3)
   攻破第三题和第五题,一定要熟练掌握学习场景的各种词汇,比如选课、图书馆、作业、论文、宿舍等等。考试的内容无非是发生在同学和同学之间以及同学和老师之间的对话,与现实生活中发生的情况完全相符,非常实用。考生对北美的大学生活越熟悉,做题就更得心应手。
    第四题和第六题是学术段子,也是新托福口语部分的要害,考察的是学生是否能掌握课堂教学的实际内容并进行学术交流。从2005年9月以来的新托福真题看,此两题常考的题材是Animal Behavior (动物行为)、商业、心理学、历史和环境保护。
    第四题以一段45秒的阅读开头,这段阅读讲的是一个General Idea,即某个事物的普遍特点,比如Animal Domestication (动物的驯养—)总体上所必备的特点。考生的任务是抓阅读中的要素和特征,比如适合被驯化的动物有两个特点:1.对领地不敏感 (non-territorial) 2. 有严格的社会等级制度 (hierarchical social structure)。紧接着,在1-2分钟的听力段子中讲述某些特殊例子是否具备阅读中的普遍特征和要素,比如马和羚羊分别具有什么样的特点。准备时间为30秒,之后用60秒的时间复述马和羚羊是否适合被驯养。
    第六题没有阅读,以2分钟的听力段子为基础,讲述某一事物的几个特点,几个步骤,几个特征。准备时间为20秒,然后用60秒的时间复述。比如汽车和收音机对形成美国全国性统一文化起了至关重要的作用,然后分别详述汽车和收音机作了那些贡献。
    值得注意的是,三至六题有标准答案可循,其标准答案就是听力中的key words and key phrases. 考生需要做的是从听力中pick up these words and phrases, 然后将其准确无误地复述出来,不需要添油加醋,不需要煽情。
    对大多数中国考生来讲,三至六题是心头之痛,因为首先听不懂,其次记不下来,即使记下来,记的东西都不是有用的key phrases. 有些同学听就不能记,记就不能听,好像一动手写字,耳朵就关闭了似的。其实这正是英文实力所在,也是考生必须逾越的鸿沟,最终的目标是听懂听清,边听边记,然后清清楚楚地说出来。
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